學(xué)生叫他“曹一刀”，以“六親不認(rèn)，刀刀見(jiàn)血，窮追不舍”著稱。
但曹老師給我的印象就卻是，謙謙君子，溫潤(rùn)如玉。
他整個(gè)人，干凈明澈。一個(gè)人的形象，藏著走過(guò)的路以及生活觀。
我讀曹雪，慨嘆，這既是一個(gè)好看的皮囊，又是一個(gè)有趣的靈魂，見(jiàn)之幸矣。
曹老師給設(shè)計(jì)下的定義是：‘設(shè)’是問(wèn)；‘計(jì)’是答。漢字中的“設(shè)計(jì)”二字都是“言”字旁，“言”就代表著觀點(diǎn)、思想和表達(dá)。
這番話真讓人醍醐灌頂，我們每個(gè)人，生于天地間，不停地問(wèn)，不停地答；不停地“設(shè)”，不停地“計(jì)”，事業(yè)需要設(shè)計(jì)，家庭需要設(shè)計(jì)，人生就是一場(chǎng)設(shè)計(jì)。
1.打仗贏在未戰(zhàn)之前
曹雪老師被人熟知是因?yàn)樗菑V州城市形象logo的設(shè)計(jì)師。
2017年全球財(cái)富論壇在廣州召開(kāi)，市委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)找到曹老師，請(qǐng)他救急設(shè)計(jì)廣州的首個(gè)城市形象logo，借此向全世界展現(xiàn)新時(shí)代的廣州形象，時(shí)間僅有2個(gè)周。
曹老師卻用不到2周的時(shí)間拿出來(lái)了7個(gè)logo設(shè)計(jì)方案，其中第一個(gè)方案所有領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有任何修改意見(jiàn) ，全票通過(guò)。
曹老師分享說(shuō)，“我在做設(shè)計(jì)的時(shí)候一定不會(huì)去翻看資料，那叫臨時(shí)抱佛腳。臨時(shí)看資料有個(gè)最大的禍害就是，它容易做成相似性，說(shuō)的好聽(tīng)點(diǎn)是相似度很高，
不好聽(tīng)就是抄襲。因?yàn)椴蛔杂X(jué)的就會(huì)受影響。 但我平時(shí)一定是多看、多想、多寫(xiě)，做好積累。”
孫子兵法里講到，打仗是贏在未戰(zhàn)之前，而不是打了再說(shuō)，這就是設(shè)計(jì)的策劃。
我自己在想，人生就是一場(chǎng)修煉，將軍決戰(zhàn)豈止在戰(zhàn)場(chǎng)。
常勝之師無(wú)奇兵，懂得御兵之道的將軍，不會(huì)輕易把自己逼到以奇兵求生的境地。
平時(shí)，你就要不斷多行，多讀，多做，相信積累的力量。
許多時(shí)候，戰(zhàn)局在開(kāi)戰(zhàn)關(guān)就已經(jīng)決定，你的知識(shí)儲(chǔ)備、能力儲(chǔ)備甚至是身體儲(chǔ)備，在戰(zhàn)前就決定了結(jié)局。
2.見(jiàn)事太明、遇事則暗
作為廣州首個(gè)城市形象LOGO設(shè)計(jì)者、2022年北京冬奧會(huì)吉祥物冰墩墩總設(shè)計(jì)師，近幾年，曹雪老師被眾多媒體追捧采訪，
收獲的系列至高榮譽(yù)也讓曹雪老師紅透了大江南北。因此，有朋友說(shuō)他是當(dāng)下實(shí)力派網(wǎng)紅，而他卻自嘲說(shuō)，自己頂多是個(gè)“夕陽(yáng)紅“。
曹雪老師在江南大學(xué)和廣州美院的設(shè)計(jì)學(xué)院執(zhí)教28年，又在省廣（廣東省廣告股份有限公司）任創(chuàng)意總監(jiān)7年，弟子無(wú)數(shù)，作品眾多。
兩天相處下來(lái)，發(fā)現(xiàn)曹老師是個(gè)對(duì)榮譽(yù)、財(cái)富淡然的人。
曹雪老師笑言，我姓曹，旁邊加個(gè)“米”字，就成了糟。命中注定我有錢(qián)不一定幸福。
見(jiàn)事太明、遇事則暗，曹老師用魯迅先生的這句話，時(shí)刻告誡和勉勵(lì)自己，專注于當(dāng)下和眼前的人和事情，專注、專心做人、做事。
我的理解，這句話傳遞的意思是，想什么都看透，什么困難都列出來(lái)，行動(dòng)的時(shí)候便會(huì)前怕狼，后怕虎，不敢勇往直前，辦事不果斷。
看到事物的壞處是應(yīng)該的，有必要的，但不應(yīng)該影響了往前沖的勇氣。
我們所處的2020年，是復(fù)雜多變的一年，各種困難與挑戰(zhàn)都在，如果我們要羅列問(wèn)題，可能數(shù)不勝數(shù)。
但這個(gè)時(shí)候，勇氣與擔(dān)當(dāng)就非常重要。
我們要做的依然是“設(shè)”與“計(jì)”，生活給了我們最嚴(yán)峻的提問(wèn)，我們要盡自己所能作出回答，作出設(shè)計(jì)。
傾力一戰(zhàn)，我們都需要自己入定時(shí)刻，全神貫注地寫(xiě)一個(gè)方案，進(jìn)行一次談判，物我兩忘 ，自會(huì)如有神助。
3.設(shè)計(jì)首先是一種人文關(guān)懷
要回到原點(diǎn)上去看設(shè)計(jì)的風(fēng)格，設(shè)計(jì)首先是一種人文關(guān)懷。曹雪老師在開(kāi)講時(shí)首先闡明這一點(diǎn)。
一種風(fēng)格的形成不是人本身造就的，是一個(gè)區(qū)域的人文、環(huán)境造就了一種風(fēng)格。設(shè)計(jì)也是文明的一種體現(xiàn)，這種文明是對(duì)人、對(duì)物、對(duì)環(huán)境的關(guān)懷。
我們做各行各業(yè)，何嘗不是人文關(guān)懷？只是你的表達(dá)方式不一樣。
曹老師還說(shuō)，一個(gè)人的生活日歷不代表閱歷，閱歷是發(fā)現(xiàn)。眼光比知識(shí)更重要，眼光決定判斷力。你的視野有多大，你的事業(yè)就有多大。
所以，我和青廬一直做的，發(fā)現(xiàn)自己，發(fā)現(xiàn)世界，是一件多么有價(jià)值的事啊。所以廬友們才對(duì)曹老師的分享，如此心靈相通。
我們都是黑夜中大雪紛飛走路的人，都渴望同類，都在努力尋找同類，這個(gè)過(guò)程，便是慈悲與人生。
我們永遠(yuǎn)需要悲憫之心，需要熱淚與溫情，才能銀鞍照白馬，磊落而堅(jiān)
4.眼界要高，身段要低
曹老師這樣詮釋這句話：“設(shè)計(jì)師眼界要高，最好國(guó)際化的設(shè)計(jì)你都要去看到，但你在服務(wù)客戶的時(shí)候身段一定要低，就是你的身段低不代表眼界低。
我看過(guò)很多國(guó)內(nèi)外城市的形象設(shè)計(jì)，所以在這個(gè)時(shí)候我更能做到對(duì)廣州logo的思考與眾不同。所以有了小蠻腰，而不是其他。
一個(gè)人，在生活的每一天，一定要學(xué)會(huì)在頭腦中儲(chǔ)存自己更多的A點(diǎn)，不要把儲(chǔ)存的資料寄托在手機(jī)上 電腦上，要在頭腦里面去儲(chǔ)存A點(diǎn)，這樣的好處是儲(chǔ)存的足夠多，
在當(dāng)你看到眼下的B點(diǎn)的時(shí)候，兩者匯總產(chǎn)生的那個(gè)興奮點(diǎn)就是靈感。
靈感就是這樣來(lái)的 多半是舊元素的新組合。”
曹雪的好友曾說(shuō)：“曹雪這人很難得，近花甲之年了還非常’干凈’。不管是設(shè)計(jì)，還是為人。”
